Klasa 1cd - Zadania powtórzeniowe rozdział 3 i 4

Zachęcam do wykonania ćwiczeń powtórzeniowych z rozdziału 3 i 4. Można je pobrać stąd.

KLASA 2CD - POWTÓRZENIE Unite 6 i 7

Moi drodzy,
Przepraszam za opóźnienie. Mam nadzieję, że mimo wszystko spędzicie miły wieczór z językiem francuskim. Do zobaczenia jutro!

Powtórzenie przed jutrzejszym sprawdzianem do pobrania TUTAJ 

KLASA 1C, 1D,1E: POWTÓRZENIE 1 ROZDZIAŁU :)

Kochani,

Przesyłam poniżej ćwiczenia powtórzeniowe z rozdziału 1. Zachęcam do pobrania i wykonania ćwiczeń w domu (na dodatkową ocenę oczywiście:) 

Można je pobrać stąd. 

pozdrawiam, 

JP

Email do kolegi / koleżanki z Francji

Klaso 3d,

Wasza praca domowa na weekend będzie polegała na napisaniu maila do kolegi / koleżanki z Francji. Szczegóły zadania i przydatne zwroty znajdziecie tutaj.

pozdrawiam,
JP

BONNES VACANCES :)

Participes passes irreguliers: nieregularne imiesłowy czasu przeszłego.

PASSE COMPOSE - czas przeszły dokonany złożony

WARSZTATY EKOLOGICZNE W OŚRODKU ALLIANCE FRANCAISE W MANUFAKTURZE

                W dniu 6 maja francuskojęzyczni uczniowie z klas 1c i 2d wzięli udział w niezwykle ciekawych warsztatach ekologicznych przeprowadzonych w ośrodku Alliance Française w Manufakturze. Wspomniane warsztaty odbyły się w języku francuskim i polskim w ramach autorskiego projektu AF "Naturalnie francuski", którego celem jest zarówno promocja języka francuskiego jak i  propagowanie świadomości ekologicznej wśród uczniów łódzkich szkół. Dzięki wizycie w ośrodku Alliance Française w Manufakturze nasze Gimnazjum jest nie tylko bardziej francuskie, ale również bardziej ekologiczne.

GIMNAZJUM NR 8 BARDZIEJ FRANCUSKIE

                W dniu dzisiejszym w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Francuski. Z tej okazji klasa 2d miała okazję uczestniczyć w niezwykłej lekcji łączącej dwa przedmioty - język francuski i godzinę wychowawczą. W ramach tych zajęć,  poprowadzonych przez panią Barbarę Waingertner (nauczyciela historii i wychowawcę klasy 2d) i pana Jakuba Pieniążka (nauczyciela języka francuskiego), uczniowie odkryli tajniki zawodu kelnera i kuchni francuskiej. Była to fantastyczna okazja nie tylko do zapoznania się z zawodem kelnera w ramach zawodoznawstwa czy poznania kultury francuskiej "od kuchni", ale również do wykorzystania nabytej wiedzy w praktyce.

                Na blisko dwie godziny szkolna pracownia historyczna zamieniła się w pięciogwiazdkową restaurację "Ratatouille", w której uczniowie francuskojęzycznej część klasy 2d  wcielili się w rolę kelnerów i serwowali dania francuskie przygotowane przez siebie. Na stołach zagościły m.in. francuskie croissanty, sery pleśniowe, naleśniki jak również pasztet z gęsich wątróbek- słynne foie gras.

                W przygotowanej lekcji przez klasę 2d udział wzięły pani dyrektor - Ilona Szmatowicz, pani wicedyrektor - Iwonę Tarnowską oraz nauczyciele uczący w naszej szkole. Serdecznie dziękujemy klasie 2d, a w szczególności grupie francuskiej za zaangażowanie w organizację tej niecodziennej lekcji. Dzięki wam, nasze gimnazjum staje się coraz bardziej francuskie :)

Jak zamówić jedzenie w restauracji?

Żeby przyjąć zamówienie:
 - Vous désirez ? [wu dezire] - czego Pan/ Pani sobie życzy?
 - Qu'est-ce que vous voulez? [keske wu wule] - Co Pan / Pani chce?
 - Qu'est-ce que vous prenez? [keske wu prene] - Co Pan / Pani bierze?

Żeby zamówić posiłek:
 - Je voudrais.....[żvudre]  - chciałbym...
 - J'aimerais...... [żemre] - chciałbym...
 - Je vais prendre {ż ve prądr] - wezmę...
 - Je prendrai....[ż prądre]- wezmę..
 - Pour moi, ......, s'il vous plait [pur mła.....sil wu ple] - Dla mnie, ....., proszę.
 - Pour moi, ça sera...... [pur mła sa sra] - Dla mnie będzie.......,

Żeby poprosić o poradę:
 - Qu'est-ce que vous me conseillez? [keske wu my kąseje] - Co mi Pan poleci?

Żeby spytać o wyjaśnienie:
 - Quel est le plat du jour? [kel e ly pla du żur] - jakie jest danie dnia?
 - Qu'est-ce que vous avez comme boissons / desserts? [keske wu zawe kom błasą / deser] - Co macie do picia / co macie jako deser?
 - Qu'est-ce que c'est.... [keske se] - co to jest....?
 - Qu'est-ce qu'il y a dans ce plat? [keskilja dą sy pla] - co jest w tym daniu?

Żeby poprosić o rachunek:
- L'addition, s'il vous plait! [ladisją sil wu ple]- poproszę rachunek